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コミュニティ支援のために--全校参加型学校支援のMEASURE法と教育モジュールの効楽安近短モデルの検討を中心に
https://wako.repo.nii.ac.jp/records/1546
https://wako.repo.nii.ac.jp/records/15468797a04c-fc4b-40c1-b63d-857fdfb4944b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kiyo1-07.pdf (410.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-10-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | コミュニティ支援のために--全校参加型学校支援のMEASURE法と教育モジュールの効楽安近短モデルの検討を中心に | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Community empowernent strategies: the MEASURE Method and EASES Model | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | MEASURE | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | エンパワーメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 評価 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 効楽安近短モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 変容確認法 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Community empowernent strategies: the MEASURE Method and EASES Model | |||||
| 著者 |
伊藤, 武彦
× 伊藤, 武彦× ITO, Takehiko |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | コミュニティ支援の方法としては、直接的コミュニティ介入、直接的クライエント介入、間接的コミュニティ介入、間接的クライエント介入の4 つがある。直接的コミュニティ介入の方法としてMEASURE法を紹介し、そのエンパワーメント評価としての有効性を示した。また間接的コミュニティ援助の方法として「効楽安近短」モデルによる偏見予防教育の実例を示し、変容確認法とも対比しつつ検討した。 | |||||
| 書誌情報 |
和光大学現代人間学部紀要 en : Bulletin of the Faculty of Human Studies 巻 1, p. 73-87, 発行日 2008-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 和光大学現代人間学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18827292 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12320194 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 40017125902 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
