{"created":"2024-06-27T07:09:58.349799+00:00","id":2000124,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"813f7b16-9d73-40bd-b74d-42b8aeb0437c"},"_deposit":{"created_by":32,"id":"2000124","owner":"32","owners":[32],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"2000124"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:wako.repo.nii.ac.jp:02000124","sets":["47:1719452293832"]},"author_link":[],"item_27_biblio_info_7":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2024-03-18","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicPageEnd":"264","bibliographicPageStart":"253","bibliographicVolumeNumber":"17","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"和光大学現代人間学部紀要","bibliographic_titleLang":"ja"},{"bibliographic_title":"Bulletin of the Faculty of Human Studies","bibliographic_titleLang":"en"}]}]},"item_27_description_19":{"attribute_name":"フォーマット","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"application/pdf","subitem_description_type":"Other"}]},"item_27_description_5":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"不登校は長きにわたり、日本における教育問題のひとつとして位置づけられ、さまざまな対策・支援などが行われてきている。しかし、不登校児童生徒は増加の一途をたどり、2022年度の調査においても、過去最多になっている。これまでの不登校理解のアプローチとして、不登校の原因や要因、きっかけの把握が行われてきている。しかし、このアプローチは不登校の原因等を児童生徒本人やその家族、または学校に帰属してしまうことにもつながっている。また、このアプローチでは、不登校の増加に関わる社会的・時代的背景を捉えることはできず、大局的な視点に立った支援につなげることが困難になっている。そこで本稿では、不登校の増加に関わる社会的・時代的背景として、①不登校を許容するという不登校の捉え方・対応の変化、②フリースクールや教育支援センター（適応指導教室）、オルタナティブスクールなど、学校以外の居場所・学びの場の増加、③身近に不登校を選択した児童生徒がいることによって生じる「学校に行かない」ことについての社会的学習、④通信制高校など小・中学校で不登校になった児童生徒の進学先校の増加、⑤学校に行くこと、偏差値や知名度の高い学校に行くことが「社会的な成功」であるという価値観の揺らぎと、それ以外の社会的成功への道の拡大、という5点を取り上げて考察を行った。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_27_description_6":{"attribute_name":"内容記述","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"研究ノート"}]},"item_27_full_name_3":{"attribute_name":"著者（英）","attribute_value_mlt":[{"names":[{"name":"KOSAKA, Yasumasa","nameLang":"en"}]}]},"item_27_publisher_8":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"和光大学現代人間学部","subitem_publisher_language":"ja"}]},"item_27_source_id_11":{"attribute_name":"書誌レコードID","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"AA12320194","subitem_source_identifier_type":"NCID"}]},"item_27_source_id_9":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"18827292","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_27_version_type_20":{"attribute_name":"著者版フラグ","attribute_value_mlt":[{"subitem_version_resource":"http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85","subitem_version_type":"VoR"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"髙坂, 康雅","creatorNameLang":"ja"}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_access","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2024-06-27"}],"filename":"g2418.pdf","filesize":[{"value":"547 KB"}],"format":"application/pdf","url":{"url":"https://wako.repo.nii.ac.jp/record/2000124/files/g2418.pdf"},"version_id":"3217136e-9a83-476f-95f2-c979ed454350"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"不登校児童生徒数の増加に及ぼす社会的・時代的背景に関する考察","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"不登校児童生徒数の増加に及ぼす社会的・時代的背景に関する考察","subitem_title_language":"ja"},{"subitem_title":"A Study of Social and Historical Background to the Increase in the Number of Students Not Attending School","subitem_title_language":"en"}]},"item_type_id":"27","owner":"32","path":["1719452293832"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2024-06-27"},"publish_date":"2024-06-27","publish_status":"0","recid":"2000124","relation_version_is_last":true,"title":["不登校児童生徒数の増加に及ぼす社会的・時代的背景に関する考察"],"weko_creator_id":"32","weko_shared_id":-1},"updated":"2024-07-04T01:56:24.401569+00:00"}